ALS IK SCHILDER VOEL IK MIJ COLUMBUS, EEN ONTDEKKINGSREIS IN KLEUR EN VORM.
Als materiaal gebruik ik voor deze ontdekkingsreis acryl- of olieverf, of acryl- of olieverf te samen
met andere materialen (gemengde tecniek) op linnen, katoen of ivoorkarton, waarbij kleur heel
belangrijk is in mijn werk. De kleur is voor mij het middel om sfeer te creëren. Ik gebruik veel
vermengde kleuren, waardoor veel kleurnuances ontstaan.
De laatste twee jaar is fotografie er bij gekomen in mijn ontdekkingsreis.
Naast de kleuren zorgt het sterke lijnen- en vormenspel voor krachtige beelden. Tevens werk ik naast
kleur, lijn en vorm in verschillende lagen, sommige lagen transparant andere dekkend en verwijder
gedeeltes van lagen, zodat onderlagen weer zichtbaar worden. Dit geeft een doorleefdheid aan de
schilderijen. Deze doorleefdheid vind je ook terug in mijn fotowerk, waarin ik ook werk met diverse
lagen.
Ik hanteer twee methodes van werken. De eerste methode is het werken naar aanleiding van een thema. Het geeft mij een houvast/richtlijn. De thema;s zijn echter van dien aard, dat ze mij genoeg ruimte en bewegingsvrijheid geven. Rond een thema ontsttaat een aantal schilderijen, die een serie vormen. De hoeveelheid schilderijen per thema is onbepaald. Het thema is beëindigd, wanneer ik vind, dat ik het voldoende heb uitgewerkt. Tijdens het werken aan een thema ontstaan er vaak nieuwe ideeën voor nieuwe thema’s, die vaak later in een nieuwe serie uitgewerkt worden.
Ik kies thema’s vanuit verschillende uitgangspunten.Deze uitgangspunten zijn inhoudelijk en/of, technisch en of/ beeldend. Om je een voorbeeld te geven van een aantal thema’s, die in de loop der tijd de revue hebben gepasseerd: Orde en chaos, muziek, diverse culturen, natuur, natuurkrachten en schrifttekens.
De tweede methode van werken heeft als uitgangspunt de spontane schets als opzet gebruiken voor mijn schilderijen. Deze schetsen maak ik tijdens mijn vakanties. Van deze opzet blijft in het gehele schilderproces vaak weinig meer over.
Curriculum vitae:
Ars Aemula Naturae te Leiden 1974-1976.
Pedagogische Academie te Apeldoorn 1977-1980: afstudeerrichting o.a. tekenen
Stichting Opleiding Leraren te Utrecht: 2e graads tekenen en handvaardigheid 1982-1987.
Academie voor Beeldende Vorming te Amsterdam: 1ste graads leraren opleiding 1987-1989.
Werkervaring:
Docent tekenen groep 7 en 8: Kardinaal Alfrinkbasisschool te Nieuwegein: Van 01-08-1982 tot 15-07-1984.
Docent natuurtekenen en schoonschrijven: School voor de Grafische vakken te Utrecht: 16-02-1987 tot 01-08-1987.
Zelfstandig ondernemer: kunsthandel Sloet te Huissen: 01-05-1989 tot 31-3-1998.
Keramist: Mobach Keramiek te Utrecht: 01-04-1998 tot 30-11-2000.
Inkoper en verkoper: Swaak Artistique (verkoopcentrum voor kunstenaarsbenodigdheden) te Utrecht: 01-12-2000 tot 1-1-2018.
Zelfstandig ondernemer: zelfstandig beeldend kunstenaar, docent tekenen, schilderen en kunstgeschiedenis, uitvoeder diverse kunstprojecten: 16-5-2009 tot heden.
Vakkracht InteraktContour tekenen en schilderen, lesgeven aan mensen met een N(iet) A(angeboren) H(ersenletsel) en afasie: 3-1-2014 tot op heden.
Lessen tekenen, schilderen en kunstgeschiedenis eigen atelier: 8-10-2009 tot op heden.
Contact:
Reinoudt (van den Clooster)
website: www.reinoudt.nl
Email: re******@ca****.nl